IMPERDÍVEL: III SEMINARIO DE ESTUDIOS DE LENGUA ESPAÑOLA

DIVULGANDO: SEGUNDA CIRCULAR DO SEMINARIO DE ESTUDIOS DE LENGUA ESPAÑOLA / NORMAS PARA A APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS

“MIRADAS TRANSDISCIPLINARIAS PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE ELE”

2a. CIRCULAR

La tercera edición del SELE ocurrirá en los días 03, 04 y 05 de diciembre en las instalaciones de la Universidad del Estado de Bahia, Campu V, en la ciudad de Santo Antonio de Jesus-Ba. El título que encabeza este seminario surge de las discusiones acerca de la formación del profesor de LE y de creer que esta necesita presentarse de una manera más amplia, más allá de una simple adquisición de estructuras formales de lengua extranjera. Este evento se convierte en un espacio para que profesores de español, investigadores, estudiantes de Letras y demás interesados puedan profundizar sus conocimientos sobre la Lengua Española, su enseñanza y sus literaturas y aspectos culturales, así como compartir experiencias con otros profesionales. El III SELE atraerá discusiones de investigadores, profesores y estudiantes del área que podrán participar como oyente o presentar sus estudios a través de ponencias, mesas redondas, talleres, pósters o muestras culturales. Las inscripciones con sumisión de trabajos serán realizadas en el período del 27 de octubre al 15 de noviembre de 2013 y para los oyentes serán realizadas del 27 de octubre al 03 de diciembre. Los interesados deben solicitar la ficha a través del correo electrónico terceirosele2013@yahoo.com.br o buscarla en el sitio

http://estrangeirascampus5.blogspot.com.br/ . Tras llenarla, enviar con los documentos solicitados para la misma dirección de correo electrónico.
Comisión del III SELE
NORMAS PARA SUBMISSÃO DE TRABALHO
As Sessões de Comunicação incluirão apresentações orais, as quais ocorrerão no dia 03/12/2013. Caberá à organização do evento, a disposição das sessões.
Os resumos devem ser submetidos eletronicamente através do e- mail terceirosele2013@yahoo.com.br
Lembramos que os autores deverão estar inscritos no evento.
1. Resumo: deverá ter entre 250 e 300 palavras em parágrafo único (justificado).
2. Os resumos deverão ser enviados no editor de texto: Word for windows 97 ou superior, exclusivamente pelo e-mail.
3. O prazo final para envio dos resumos é até 15/11/2013.
4. Os resumos que não atenderem às Normas serão automaticamente desclassificados, bem como aqueles recebidos após a data limite.
5. Não haverá possibilidade de revisões nos resumos após avaliação dos mesmos pela Comissão Científica.
6. Configurações a) Fonte: Times New Roman b) Tamanho: 11; c) Margens: esquerda e superior, 3cm; direita e inferior, 2 cm à direita; d) Espaçamento: simples (entre caracteres, palavras e linhas); e) Texto: justificado f) Tamanho do papel: A4
g) Palavras-chaves: utilizar entre três e cinco
7. Formatação do trabalho.
a) Título: centralizado na primeira linha da primeira página: fonte Times New Roman, 12, negrito e em maiúsculas. b) Autores: na linha seguinte ao título, alinhados à esquerda. Nos trabalhos de Iniciação Científica deve constar também o nome do professor orientador; c) Asterisco no nome do apresentador; d) Na linha seguinte o nome da instituição do apresentador.
e) Texto do resumo: deve conter contextualização, objetivos, revisão de literatura, metodologia, possíveis resultados, conclusão. f) O título da introdução deve ser redigido na terceira linha após as palavras-chaves. g) Os demais títulos, duas linhas após o último parágrafo da seção anterior h) O texto deve ter, no mínimo, 06 (seis) e, no máximo, 12 (doze) páginas, já estando incluídas referências bibliográficas.
8. Normas para apresentação de pôster
Deverá constar no pôster:
a.Título idêntico ao do resumo aceito. b.Nome e instituição do autor. c.Introdução, objetivos, discussão, conclusões e referências bibliográficas. d.O pôster deverá ser apresentado na forma de cartaz, com dimensão máxima de 1 m de largura por 1.5 m de altura, serão apresentados durante a sessão destinada a esse fim.
EIXOS TEMÁTICOS:
Os grupos temáticos para apresentações de comunicações e pôster são as seguintes: 1. Formação de professores de ELE – reflexões teóricas
2. Formação de professores de ELE – Práticas transdisciplinares no ensino de LE 3. Formação de professores de ELE – TIC e as práticas inovadoras para o ensino de LE 4. Formação de professores de ELE – Literatura, Literatura e Cinema diálogos com o ensino e a aprendizagem de LE
Comisión del III Sele

FAÇA PARTE DE NOSSA LUTA!!!

INVESTINDO NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE LÍNGUA ESPANHOLA E LITERATURAS

 

 

 

O grupo de discussão 'ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA DO ENSINO DE ESPANHOL' é mais uma iniciativa da Associação de Professores de Espanhol da Bahia (APEEBA) e do Movimento de Expansão da Língua Espanhola que conta com o apoio do Colegiado de Língua Espanhola e Literaturas do Campus V da UNEB.

A primeira reunião do grupo foi realizada na última terça, dia 23. Na ocasião discutimos o contexto atual da língua espanhola a partir do texto: 'Leis e Línguas: o lugar do espanhol na escola brasileira' de Fernanda dos Santos Castelano Rodrigues. Esse é o primeiro texto do livro Explorando o Ensino: Espanhol. A cada encontro será discutido um novo texto desta obra.

A próxima reunião foi agendada para o dia 13 de abril, às 14h00m. A discussão será coordenada pela professora Érika Lima, que também é coordenadora da atividade.

 

Ao apoiar essa iniciativa, o Colegiado de Língua Espanhola e Literatura do Campus V da UNEB demonstra o seu comprometimento com a formação de seus alunos.

 OBS: O livro Explorando o Ensino: Espanhol pode ser acessado através do seguinte endereço:

http://www.google.com.br/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=web&cd=1&sqi=2&ved=0CC8QFjAA&url=http%3A%2F%2Fportal.mec.gov.br%2Findex.php%3Foption%3Dcom_docman%26task%3Ddoc_download%26gid%3D7836%26Itemid%3D&ei=EaNUUam0N-KV0QGd34HACw&usg=AFQjCNHphrRk96cQTqJpsjv3gutMRLYpDw&sig2=75-uhgLUKRVgQMgAudHz6w&bvm=bv.44442042,d.eWU

PALESTRA PARA PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NA UFBA

EVENTO PARA PROFESSORES E PROFESSORES EM FORMAÇÃO DE LÍNGUA ESPANHOLA

 

XV CONGRESO BRASILEÑO DE PROFESORES DE ESPAÑOL

 

 

CENTO E QUINZE AULAS GRATUITAS DE LÍNGUA PORTUGUESA!!!

 

 

As 115 aulas gratuitas de Língua Portuguesa podem ser acessadas através do site http://canaldoensino.com.br/blog/115-video-aulas-gratuitas-de-lingua-portuguesa

VIDEOAULAS NAS ÁREAS DE EXATAS, HUMANAS E BIOLÓGICAS

São cerca de 800 videoaulas divididas em três categorias específicas: Exatas, Humanas e Biológicas. http://canaldoensino.com.br/blog/usp-lanca-site-com-800-videoaulas-gratis

 

 

 

Homenagem póstuma ao professor Mario González, fundador da Associação de Professores de Espanhol de São Paulo e da Associação Brasileira de Hispanistas

Mario González, a luta continua!

Mario Miguel González iniciou sua atividade docente na USP, como auxiliar de ensino, em 1968. Era professor de literatura espanhola no Departamento de Letras Modernas da FFLCH. Aposentou-se compulsoriamente como professor titular em 2007, mas continuava atuando na pós-graduação.

No dia 13 de fevereiro faleceu nosso colega Mario González. Perdemos um grande companheiro, predicado que exige, nestes tempos de acirrado individualismo, recordar sua atuação no cotidiano da vida universitária para que não seja entendido como mero chavão. Em primeiro lugar, era companheiro dos alunos que iniciavam com ele, nas salas de aula de literatura espanhola, uma convivência de diálogo, de respeito, de prazer na fruição da leitura e dos problemas que ela suscita. Partilhava seu saber, sua biblioteca e, sobretudo, suas e nossas inquietações. Nossas dúvidas passavam a ser suas. Talvez por isso, levava-nos a descobrir a potencialidade intelectual da universidade.

Outra dimensão de seu companheirismo era decorrente de sua inserção na Universidade de São Paulo. Consciente de ser esta uma instituição pública cuja qualidade deveria vincular-se a uma gestão transparente e democrática, sua dedicação à vida institucional era irrestrita. Fez toda a carreira docente, assumindo representações ou cargos para os quais foi eleito. Empenhou-se sempre em viabilizar condições para fortalecer a excelência acadêmica e a fluência das nossas atividades, realizando tarefas muito diversas, como: o trabalhoso processo de criar a pós-graduação da área de Espanhol, a defesa de plenárias para gerir o departamento, os muitos ofícios para garantir a saída de emergência do prédio de Letras, ou, já depois da compulsória, a proposta apresentada pela FFLCH de mudança de relação da USP com seus aposentados que levou à recente regulamentação do Professor Senior. Tudo fazia sem disputar protagonismos.

Talvez, fora da FFLCH, Mario tenha se tornado muito conhecido por sua militância na Adusp, desde sua fundação, pois também entendia que a defesa da universidade pública deveria ser feita sobretudo por organizações e coletivos autônomos. Na primeira greve dos professores da USP, ele coordenou o grupo que criou e geriu o fundo de greve. Nas assembleias de maio de 1979, ganhou o nome de Mario Bangreve. E para além dos nossos muros, ele propôs, implementou, dirigiu e ajudou a manter outras entidades que permitiram a criação de outros laços de companheirismo: a Apeesp (Associação dos Professores de Espanhol do Estado de São Paulo), que agora completa 30 anos, e a ABH (Associação Brasileira de Hispanistas). Seu legado é muito maior que suas obras publicadas e será transmitido por seus muitos alunos que atuam na docência em diferentes cantos do Brasil e de outros países. E como escreveu uma colega da FFLCH, apesar da dor da perda de um companheiro, Mario diria: a luta continua.

Texto publicado em: http://www.adusp.org.br/index.php/9-uncategorised/1580-mario-gonzalez-a-luta-continua

 

PROJETO MOVIMENTO DE EXPANSÃO DA LÍNGUA ESPANHOLA

Fique por dentro de todas as ações do Projeto Movimento de Expansão da Língua Espanhola, coordenado pela professora Luciana Mariano, acessando o blog movimentodeexpansaodoele.blogspot.com

 

 

EVENTO NA UESC: INSCRIÇÕES ABERTAS

 

O SEPEXLE é uma ação do Colegiado de Letras da Universidade Estadual de Santa Cruz e será organizado por uma comissão formada por professores, alunos da graduação e da pós-graduação em Letras da UESC. O objetivo é promover a pesquisa e a extensão no curso de Letras, portanto serão bem-vindos os participantes que desejem apresentar trabalhos desenvolvidos na Iniciação Científica, no TCC, no PIBID, na Especialização e no Mestrado. Esta edição contará com mesas-redondas, sessões de comunicações de trabalho, oficinas, palestras e apresentações artísticas. Os participantes poderão submeter trabalho para apresentação e, após o evento, artigos completos para publicação em anais.

O V SEPEXLE ocorrerá em 15 e 16 de abril de 2013 na Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus, Bahia.

Inscrições abertas até 10/03/13. Para maiores informações consulte o site do evento http://www.uesc.br/eventos/sepexle/vsepexle/index.php?item=conteudo_apresentacao.php

 

Comissão Organizadora
Prof. Dr. Eduardo Lopes Piris
Profa. Dra. Cláudia Paulino de Lanis Patrício
Prof. Msc. Jorge Onodera
Bárbara de Souza Freitas
Deise Ferreira Souza
Giselle Bomfim Cerqueira
Ingrid Bomfim Cerqueira
Lorena Dantas Rodrigues
Marta Virgínia Vasco Bispo

Comitê Científico
Prof. Dr. André Luis Mitidieri Pereira
Prof. Dr. Claudio do Carmo Gonçalves
Prof. Dr. Cristiano Augusto da Silva Jutgla
Profa. Dra. Elida Paulina Ferreira
Prof. Dr. Isaías Francisco de Carvalho
Profa. Dra. Maria D'Ajuda Alomba Ribeiro
Profa. Dra. Nair Floresta Andrade Neta
Profa. Dra. Vânia Lúcia Menezes Torga
Profa. Msc. Carolina Silva Resende
Profa. Msc. Cristina do Sacramento Cardôso de Freitas
Profa. Msc. Ione Barbosa de Oliveira Silva
Profa. Msc. Ludmila Scarano Coimbra
Profa. Msc. Maria das Graças Teixeira de Araújo Góes
Profa. Msc. Patrícia Argôlo Rosa
Prof. Msc. Sérgio Israel Levemfous
Profa. Msc. Tatiany Pertel Sabaini Dalben
Prof. Esp. Melquisedeque Oliveira Silva Almeida

INFORME APEEBA

CALENDÁRIO MARÇO DE 2013

08   Matrícula Web 2013.1 – término do período de solicitação das disciplinas e/ou componentes curriculares pelos alunos, através do portal acadêmico.   09 e 10   Período para confirmação das solicitações de disciplinas e/ou componentes curriculares dos alunos (terceira confirmação realizada pelo suporte acadêmico).   11 e 12   Disponibilização dos comprovantes da matrícula na Web (a partir desta data)   11 a 15   Semana de planejamento de atividades acadêmicas do semestre letivo 2013.1 (presencial): PIT, plano de curso, atividade de campo, dentre outros.   13   Início do período para matrícula de estudantes especiais.   13 a 15   Procedimentos de matrícula 2013.1 para: •alunos que necessitam de ajuste de matrícula; •alunos que trancaram o curso e solicitaram reabertura de matrícula; •candidatos que solicitaram transferência interna; •alunos que tiveram a solicitação de Matrícula Institucional Vinculante deferida, conforme a Resolução 1.087/20009-CONSEPE.   Solicitação de trancamento total de matrícula e dispensa de educação física, quando for o caso.   18   Início do semestre letivo 2013.1 para os cursos de graduação de oferta regular.   19   Término do período para matrícula de estudantes especiais.   20

Encaminhamento às Pró-reitorias competentes, do quadro semestral de resultados da seleção de Monitoria de Ensino e Extensão, para o período letivo 2013.1 com os respectivos contratos assinados.